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1、开始了解纸版画，测验用席子、树叶等进行拓印，体会用特别东西创造所带来的趣味；
2、“怎样将让版上的斑纹跑到白纸上？”幼儿用报纸进行测验（留神颜料滴下来）
依据幼儿测验状况彼此赏识、沟通，寻觅成功或失利的原因，然后开始了解制造的进程（将席子悄悄涂上颜料，然后用白纸盖上，悄悄按压。
·看拓印的是什么？作用怎样？引导幼儿进行点评小结。知道纸版画与一般绘画的不同，工序多，需求更仔细、耐性。
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